Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности развития мышления у детей младшего дошкольного возраста

Купить Гарантия
Код работы: 12658
Дисциплина: Психология
Тип: Курсовая
Вуз:МПСУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7317
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение. 
Глава 1. Проблема психолого-педагогического исследования развития мышления у младших дошкольников с олигофренией. 
1.1. Общая характеристика олигофрении. 
1.2. Особенности процессов мышления детей младшего дошкольного возраста с олигофренией. 
1.3. Коррекционное сопровождение детей младшего дошкольного возраста с олигофренией в системе дошкольного образования. 
Глава 2. Прикладные аспекты изучения проблемы развития мышления младших дошкольников с олигофренией.  
2.1. Организация и методика процедуры выявления уровня развития мышления у младших дошкольников с олигофренией. 
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента. 
Заключение. 
Список использованных источников. 
Приложение 1.
Приложение 2. 
 
   
Отрывок: Введение
 
На протяжении нескольких столетий олигофрения как форма умственной отсталости изучалась как зарубежными, так и отечественными психологами. Существует большое количество как теоретических, так и практических исследований, но проблема диагностики и развития познавательной сферы дошкольников с олигофренией, особенно мышления, актуальна и на сегодняшний день в связи с тем, что каждый случай олигофрении по-своему индивидуален и не существует единой системы, имеющей коррекционно-развивающий характер, которая была бы эффективна.
Олигофрения как форма умственной отсталости – это, прежде всего, нарушение интеллектуальной сферы, причиной которой является поражение головного мозга. Факторов, оказывающих негативное влияние на головной мозг множество, все они оказывают неодинаковые действие, так как зависимы от того, какое происхождение имеет дефект: врожденное или приобретенное. Психологами изучены общие характеристики умственной отсталости, обобщены и систематизированы причины, поэтому появилась возможность классифицировать умственную отсталость по степени поражения головного мозга.
Мышление – это познавательный процесс, который оказывает существенное влияние на развитие ребенка вцелом как личностное, так и социальное. С помощью мышления ребенок знакомится с окружающим его миром, учится делать различного рода умозаключения, устанавливает причинно-следственные связи и т.д., тем самым развиваясь и совершенствуясь. Без мышления невозможно осуществлять полноценную жизнедеятельность, так как мышление способствует успешному овладению необходимыми социально значимыми знаниями и навыками.
Ребенок, у которого не развиты основные виды мышления, обречен на неуспешность, поэтому является важным своевременно выявлять дефект и оказывать коррекционно-развивающее воздействие. Обычно это происходит

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Особенности усвоения навыка звукового анализа у детей старшего дошкольного возраста с ОНР (III уровня) и ЗПР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КГУ
Просмотры: 8879
Тема: Развитие коммуникативных способностей у детей среднего дошкольного возраста в трудовой деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 5698
Тема: Организация социального сопровождения граждан пожилого возраста Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6084
Тема: Исследования межличностного взаимодействия детей младшего школьного возраста с разным социометрическим статусом Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: НВГУ
Просмотры: 6119
Тема: Методика обучения детей младшего школьного возраста мезенской росписи в студии декоративно-прикладного искусства Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: НГПУ
Просмотры: 10049
Тема: 1 глава «Использование речевых стратегий в формировании толерантных отношений детей старшего дошкольного возраста и взрослых» Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 10725

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »